烟台大学创建于1984年7月，位于山东省烟台市高新技术开发区，东临黄海，西依青山，风景秀丽，气候宜人，是育人、治学的理想场所。

　发展历程
　　烟台大学是由北京大学、清华大学共同选派教学、科研、管理骨干直接援建的综合性大学。北京大学、清华大学把支援烟台大学的任务纳入长期工作计划，从而使烟台大学有一个较高的办学起点和长期发展的规划。

烟台大学从1985年开始正式招生，以全日制本科教育为主，逐步发展研究生教育。建校19年来，在前国家领导人万里、名誉校长张承先等领导的悉心指导和各级党委、政府的关怀以及海内外各界人士的支持下，经过全体师生员工的不懈努力，烟台大学已经发展成为一所学科门类比较齐全、教学质量优良、办学形式多样、培养高素质复合型人才的山东省重点综合性大学。

　学校规模
　　烟台大学占地面积180余公顷，已建成校舍面积65万平方米（其中图书馆面积4.3万平方米）。图书馆藏书120余万册，电子文献2000多件,中外文报刊6000余种。教学科研设备总值9500余万元。

烟台大学现设有人文学院、法学院、外国语学院、经济与工商管理学院、化学生物理工学院、光电信息科学技术学院、计算机学院、机电汽车工程学院、海洋学院、环境与材料工程学院、药学院、职业技术学院、数学与信息科学系、土木工程系、建筑学系、体育学院、文经学院、国际教育交流学院、继续教育学院等20个院系以及体育教学部一个直属教学部。有18个硕士点，1个法律专业硕士点，1个省级重点学科，2个省级重点实验室，21个研究所，35个实验室和计算中心、分析中心、网络中心、电教中心。目前包括硕士研究生在内的全日制学生近22000人，生源跨全国26个省(区)，另有成人教育在册学生5000余人。

烟台大学现有1000余名教学、科研、实验技术人员，其中教授100人，副教授及其他高级职称者400人；中国工程院院士1人、兼职院士8人；博士104人，出站博士后8人。

　教学科研
　　学校始终把提高教育教学质量和学生综合素质的培养放在第一位。坚持教师和学生的主体地位，不断深化教育改革，提高教育质量。先后出台“双百工程”、“全面学分制”、“首席教师制”、“导师制”等改革措施，实行“厚基础、宽口径、高素质、强能力、区域性、前沿性”的人才培养模式，学生在参加全国和省级各类竞赛中屡屡取得优异成绩，公共英语四、六级通过率和专业英语八级通过率均高于全国重点大学的平均水平。历届毕业生在社会上均受到广泛欢迎。进入21世纪以来，学校进一步明确了具有自身特色的一系列办学指导思想和理念，明确了“以教学为中心、以学科建设为龙头、以科研为先导，打造优势，特色兴校”的基本方针，确立了“以学生为主体”，实施知识、能力、人格三位一体和谐发展的人才培养模式和以人为本、尊重、理解、爱护、信任的教育理念。

山东省CIMS培训中心设在我校。已开通的校园教育科研网是山东省内四大节点之一。由烟大、北大、清华和烟台市合作建设的大学科技园为山东省省级大学科技园。烟台大学国内外公开发行的刊物有《烟台大学学报》（哲学与社会科学版）和《烟台大学学报》（自然科学与工程版）以及《烟台大学报》。

烟台大学注重发展国际间的学术交流和友好往来，是全国首批获准接收外国留学生及可以邀请外国文教专家的院校之一。现已与美国、加拿大、英国、韩国等十几个国家和地区的40余所大学建立了校际交流关系。

“十五”期间，烟台大学继续坚持以本科教育为主，稳步提高教学质量；坚持以学科建设为龙头，不断提高科研水平和办学层次；坚持立足地方，面向未来，建成省内一流、优势学科处于国内先进地位、在国内外有一定影响的地方重点综合性大学。